РОЛЬ САМООБУЧАЮЩЕЙСЯ ОРГАНИЗАЦИИ В НЕПРЕРЫВНОМ ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГОВ ШКОЛЫ

Целью настоящей статьи является оценка рассмотрение содержательных характеристик и принципов открытой самообучающейся организации в школьной среде.
Авторизация
*
*
Генерация пароля