Модель внутришкольной системы непрерывного профессионального развития. Соколова С.Н., Шекланова Е.Б.

rcl-uploader:post_thumbnail

В данной статье рассматривается разработанная и применяемая в ГБОУ школа № 368 Фрунзенского района Санкт-Петербурга модель внутришкольной системы непрерывного профессионального развития педагога.Авторы статьи — победители районного конкурса «Лучшая педагогическая статья» для участников районного сетевого проекта «Вектор учителя будущего» в 2022-2023 учебном году.

1

Автор публикации

1
Комментарии: 0Публикации: 6Регистрация: 21-02-2023

Елизавета Борисовна Шекланова

Добавить комментарий

Авторизация
*
*
Генерация пароля