Материалы:
Наша школа проделала в развитии цифровой среды большой путь. От отдельных ресурсов и разрозненных каналов коммуникации — к интегрированному, динамичному пространству взаимодействия и партнёрства всех участников образовательного процесса. Каковы же отправные точки построения этой системы? Какие этапы развития должен спроектировать администратор? В чем будут заключаться эффекты и существуют ли риски в процессе цифровизации школы? Надеемся, данная публикация будет полезной в организации работы по развитию ЦОС.